![المتوسطة السادسة و الأربعون on Twitter: "شكر وتقدير ✨ من قائدة المدرسة و المعلمة الرائعة ( ندى خزاعي) معلمة الرياضيات لطالباتها في الصف الأول متوسط الاكثر تفاعلا و متابعه الدروس وحل الواجبات المتوسطة السادسة و الأربعون on Twitter: "شكر وتقدير ✨ من قائدة المدرسة و المعلمة الرائعة ( ندى خزاعي) معلمة الرياضيات لطالباتها في الصف الأول متوسط الاكثر تفاعلا و متابعه الدروس وحل الواجبات](https://pbs.twimg.com/media/EURxqvfXQAAkjM0.jpg)
المتوسطة السادسة و الأربعون on Twitter: "شكر وتقدير ✨ من قائدة المدرسة و المعلمة الرائعة ( ندى خزاعي) معلمة الرياضيات لطالباتها في الصف الأول متوسط الاكثر تفاعلا و متابعه الدروس وحل الواجبات
صمم طالب نموذج مضلعات منتظمة ومتصلة مع بعضها البعض كما في الشكل أدناه . ساعد الطالب في اكتشاف الزوايا المرقمة : - مُختبر الأسئلة
![إذا كان خط سكة الحديد يتقاطع مع الطريق كما في الشكل أدناه وكان قياس ∠١ = ١١٨ فإن قیاس ∠٢ = - اللمسة الذهبية إذا كان خط سكة الحديد يتقاطع مع الطريق كما في الشكل أدناه وكان قياس ∠١ = ١١٨ فإن قیاس ∠٢ = - اللمسة الذهبية](https://i0.wp.com/goldenlamsa.com/wp-content/uploads/2023/05/%D9%A2%D9%A0%D9%A2%D9%A3%D9%A0%D9%A5%D9%A1%D9%A8_%D9%A1%D9%A9%D9%A0%D9%A2%D9%A2%D9%A5.jpg?fit=1160%2C1270&ssl=1)
إذا كان خط سكة الحديد يتقاطع مع الطريق كما في الشكل أدناه وكان قياس ∠١ = ١١٨ فإن قیاس ∠٢ = - اللمسة الذهبية
إذا كان خط سكة الحديد يتقاطع مع الطريق كما في الشل أدناه ، و كان قياس ∠١ =١١٨° ، فإن قياس ∠٢ = - مُختبر الأسئلة
الشكل أدناه يبين نقطة إلتقاء سلك تعليق في لافتة بالجدار، إذا كان قياس ∠٢ = ٤٢°، فإن قياس ∠١ = - خطوات محلوله
![إذا كان خط سكة الحديد يتقاطع مع الطريق كما في الشكل أدناه وكان قياس ∠١ = ١١٨ فإن قیاس ∠٢ = - اللمسة الذهبية إذا كان خط سكة الحديد يتقاطع مع الطريق كما في الشكل أدناه وكان قياس ∠١ = ١١٨ فإن قیاس ∠٢ = - اللمسة الذهبية](https://goldenlamsa.com/wp-content/uploads/2023/05/%D9%A2%D9%A0%D9%A2%D9%A3%D9%A0%D9%A5%D9%A1%D9%A8_%D9%A1%D9%A9%D9%A0%D9%A2%D9%A2%D9%A5.jpg)